平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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一.游戲道具: 鼓或音樂(lè)(音響與手機(jī)播放)、花(可其他物品代替)
二.參加人員: 集體參加
三.游戲規(guī)則: 擊鼓傳花游戲規(guī)則都是有哪些?首先大家要圍著坐成一圈,本來(lái)是要打鼓的可是我們沒(méi)有鼓,只好就地取材用鉛筆和課桌來(lái)代替鼓錘和鼓,花則用絲巾花。其中一個(gè)人背對(duì)著我們圍成的圈“擊鼓”,圈內(nèi)的人互相傳花,鼓聲一停,花落到誰(shuí)的手上誰(shuí)就要表演節(jié)目。
四.擊鼓傳花游戲懲罰:
1.唱一首歌;
2.朗誦一首詩(shī);
3.來(lái)一支舞;
4.大家來(lái)給 “中獎(jiǎng)?wù)摺背龉?jié)目;
5.也可以提前編輯好節(jié)目,寫(xiě)在字條上,抽取節(jié)目表演。
五.擊鼓傳花游戲動(dòng)感歡快輕音樂(lè): 花兒樂(lè)隊(duì)洗刷刷、poker face、功夫、超級(jí)瑪麗。
六.擊鼓傳花游戲卡通圖片
七. 擊鼓傳花游戲作文心得體會(huì)分享:
今天我們玩了“擊鼓傳花”游戲,你可能會(huì)想,你這又是和誰(shuí)在玩游戲呢,那就讓我來(lái)告訴你吧。
我先介紹一下?lián)艄膫骰ㄓ螒虻囊?guī)則:是我們用一塊絲巾做花,只要老師敲擊的鼓聲停止時(shí),絲巾落在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就得表演節(jié)目。老師在講游戲規(guī)則的時(shí)候,我就迫不及待地背了一首詩(shī),老師笑著說(shuō):“絲巾花還沒(méi)落在你手里,你就開(kāi)始表演節(jié)目啦?”
游戲開(kāi)始之前同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了,有的同學(xué)拿著“花”練習(xí)互相傳遞的速度,有的在喃喃自語(yǔ)該表演什么節(jié)目,有的在抓耳撓腮愁眉苦臉,擔(dān)心自己“中獎(jiǎng)”。這時(shí)程仔冉來(lái)了一句:“可不可以表演發(fā)呆”?我們頓時(shí)大笑起來(lái),笑得肚子都疼了,眼淚水都快留出來(lái)了。老師立刻否決了他的提議,宣布游戲開(kāi)始。
第一輪從唯一的女生琳開(kāi)始順時(shí)針傳,當(dāng)“花”繞了一圈又回到琳手上時(shí),鼓聲戛然而止。哈哈,第一場(chǎng)就是琳表演。她給我們講了兩個(gè)笑話:第一個(gè)是一顆綠豆從樓上摔了下來(lái),變成了紅豆,好了后又變回成綠豆。第二個(gè)是一個(gè)小偷總能躲過(guò)追捕,警察回局里匯報(bào)說(shuō)我們拿到了他的指紋,局長(zhǎng)問(wèn),在哪?這幾個(gè)警察回答說(shuō),在我們的臉上。我們感覺(jué)這兩個(gè)笑話一點(diǎn)也不好笑,大家都板著面孔,我感覺(jué)一只烏鴉仿佛從她的頭上飛過(guò)并發(fā)出“呱···呱···”的叫聲,她的臉頓時(shí)垮了下來(lái)。第二輪同學(xué)們傳得飛快,生怕傳到自己。這次傳到了仔冉,他背的是一首唐詩(shī)《將進(jìn)酒》。有趣的是他背的時(shí)候眼珠不停地轉(zhuǎn),仿佛面前有一本天書(shū),他正照本宣科地背誦。第三輪又是琳表演,她問(wèn)了兩個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,只有老師答對(duì)了一題,還是老師厲害。
我相信感受過(guò)這有趣的游戲之后,我一定能寫(xiě)好游戲類(lèi)作文,有了這些“素材”的積累,我以后就不再害怕這一類(lèi)的作文了,大家拭目以待吧!
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