我一直認(rèn)為，對現(xiàn)階段的孩子來說，除了文化成績外，還要具備感恩、獨立、勇敢、合作、有夢想、有活力、善演講等品質(zhì)。當(dāng)然，這也是風(fēng)云際課程建設(shè)的一個突破。

孩子未來能夠在社會中走得更穩(wěn)健，需要兩條腿走路：一條腿是生存技能，一條腿就是思想品質(zhì)。如果說文化課程是為了幫助孩子提升知識與技能水平，那么風(fēng)云際開設(shè)的素質(zhì)拓展課程與活動就是為了能夠加強培養(yǎng)孩子的思想品質(zhì)。可現(xiàn)在多少孩子只是單腿走路，爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子成長的過程中缺少思想的指引，造成很多孩子未來在適應(yīng)社會的過程中處處碰壁?，F(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作也好，不會處理人際關(guān)系也好，沒有上進(jìn)心也好，找到工作卻缺乏自身競爭力也好，這些都跟孩子從小接受過的教育與訓(xùn)練及爸爸媽媽的培養(yǎng)意識是息息相關(guān)的。

為了培養(yǎng)孩子未來的競爭力，能夠在長大后用雙腿奔跑前行，風(fēng)云際繼續(xù)發(fā)揚文化課程培訓(xùn)優(yōu)勢，從全國各地吸取寶貴經(jīng)驗，開發(fā)培養(yǎng)孩子的全面綜合素質(zhì)的課程，融合孩子身心發(fā)展的規(guī)律和社會的多方面要求，以短期體驗營的方式，快速激發(fā)孩子的潛能，從而給孩子帶來全新的學(xué)習(xí)提升感受。

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